영상제작과

교과목명

영상촬영(1학년 1학기)

영상촬영에 있어 기본이 되는 다양한 시각적 구성요소들에 대한 이해에서부터, 실제 그것들을 카메라로 표현해 낼 수 있는 기본적인 촬영과 조명의 실제에 대하여 실습을 통해 학습한다.

교과목명

영상제작워크숍(1학년 1학기)

영상제작의 기본이 되는 이미지와 사운드를 창조적으로 활용하여 표현하는 방법을 학습함으로써, 영상물을 통한 시청각적인 스토리텔링 능력을 익히고, 이를 실제 실습 작품들을 통하여 적용해본다.

교과목명

영상편집(1학년 1학기)

촬영된 영상을 토대로 후반작업에 필요한 요소들에 대한 실질적인 이해를 비롯해 디지털영상편집을 위한 어플리케이션 사용능력을 함양함으로써 실제 작품제작에 필요한 응용력을 익힌다.

교과목명

영상구성(1학년 1학기)

기존 영상과 차별화된 새로운 영상을 기획하고 제작하는 능력을 갖추게 하는 것을 목표로, 과제와 관련성(relevance)있고 독창적(Originality) 이면서도 강한 힘(Impact)이 있는 아이디어의 발상법을 익히게 한다.

교과목명

영상그래픽스(1학년 1학기)

컴퓨터 그래픽 디자인의 기본 원리와 개념을 이해하고 관련 소프트웨어 사용법을 익혀 영상 제작에 활용할 수 있도록 한다.

교과목명

정보능력(1학년 1학기)

우리 주변에 있는 수많은 정보들을 이해하고 분석한 후 이를 영상 콘텐츠 제작에 필요한 기초 아이디어와 스크립트로 창작할 수 있는 능력을 배양한다.

교과목명

생활영어(1학년 1학기)

영어 의사소통능력 등의 향상을 위해 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기 4 영역의 고른 기초능력을 함양한다.

교과목명

영화로보는세상(1학년 1학기)

영화의 역사 및 제작, 한국영화 시장과 미래에 대해 이해하며, 영화 비평과 분석을 할 수 있다.

교과목명

작품으로보는현대미술(1학년 1학기)

현대미술의 다양성과 특징을 작품 감상을 통해서 미술이 주는 미학적 감성을 취득하여 현대사회에서의 자신의 개성과 창의력의 바탕이 되게 한다.

교과목명

창의적글쓰기(1학년 1학기)

구체적 예화나 상황설정을 통하여 자신만의 글쓰기 능력을 개발하고 새롭고 독창적인 글쓰기를 습득한다

교과목명

20대를 위한 행복심리학(1학년 1학기)

20대 청년기는 현재 자신의 위치와 역할에 대해 고민해봄으로써 자아정체감에 대해 진지하게 생각하는 탐색의 시간을 갖는 것이 필요하다. 이에 따라 이 과목에서는 청년발달에 관한 이론과 특성을 살펴보고 국내외 청년기에 관한 사회적 이슈를 토론해 봄으로써 올바른 자아정체감의 확립에 도움이 되고 행복한 삶을 바라볼 수 있도록 한다.

교과목명

뮤지컬로보는세상(1학년 1학기)

뮤지컬 장르를 이해하기 위해 뮤지컬의 태동부터 한국 창작 뮤지컬까지 흐름을 이해하고 다양한 뮤지컬 작품을 통해 공연예술과 문화성장 관계의 상호작용에 대한 중요성을 이해한다.

교과목명

창의적코딩의이해(1학년 1학기)

교과목명

영상사운드(1학년 2학기)

Foley, ADR, FX, 음악 등 영상을 위한 청각적 요소들에 대한 개념 확립을 바탕으로 주어진 영상물에 작품의 의도를 반영하면서 예술적으로 가치 있는 사운드트랙을 제작한다.

교과목명

영상조명(1학년 2학기)

조명의 기초 지식과 광원의 종류, 조명 장비의 종류와 사용법 등 영상콘텐츠 제작에 직접 활용할 수 있는 조명의 이론과 실습을 학습한다.

교과목명

영상촬영프로젝트(1학년 2학기)

각종 카메라의 조작방법과 카메라 사용 능력을 마스터할 수 있다. 2D와 3D화면을 비교분석하며 입체 화면이 가지고 있는 또 다른 표현 기법을 배운다.

교과목명

영상편집프로젝트(1학년 2학기)

비선형효과를 적용할 수 있다. 특수영상을 제작할 수 있다. 컷 편집된 영상물의 수정하여 러닝타임을 조절할 수 있으며, 음악, 음향, 그래픽 효과를 적용할 수 있다.

교과목명

영상표현과기법(1학년 2학기)

발상의 결과를 구체적으로 표현하는 방법을 탐색한다. 창의적인 아이디어를 색, 선, 면 등 비주얼과 말, 글, 스토리나 상징을 통하여 차별적으로 표현하는 법을 익히게 한다.

교과목명

기독교와윤리(1학년 2학기)

기독교 복음의 본질을 이해하고 기독교 세계관을 정립한다. 그리고 기독교 윤리에 대한 실천적인 모습을 개인·교회·직장·사회의 삶 속에서 적용하는 능력을 배양한다.

교과목명

대인관계와의사소통(1학년 2학기)

대인관계의 의미와 목적을 이해하고 대인관계능력을 학습하며, 의사소통 능력의 개념을 바탕으로 업무수행 중 상황 및 대상별로 이를 활용할 수 있는 능력을 학습한다.

교과목명

사회봉사(1학년 2학기)

사회에 대한 바른 인식과 이해의 폭을 넓히고 사회 속에서의 자신을 발견하게하는 교육적 계기를 제공한다.

교과목명

모션그래픽스(2학년 1학기)

영상그래픽과 영상편집 수업의 심화 과정으로, 실제 영상제작 프로젝트와 연동하여 창의력과 응용력이 중심이 되는 후반 작업을 진행하여 영상의 완성도를 높인다.

교과목명

사운드프로젝트(2학년 1학기)

영상사운드 수업의 심화과정으로, 실제 제작되고 있는 영상 프로젝트와 연동하여 참여학생이 사운드 스탭으로써 연출의 의도를 협업을 통해 공동으로 완성해나가는 능력을 함양한다.

교과목명

스튜디오제작실습(2학년 1학기)

TV스튜디오 및 부조정실을 통하여 실제 제작 및 송출에 이르기까지 방송제작의 전반적인 워크플로우와 인적구성, 전문장비 운영 등에 대하여 학습하고 실제 방송제작의 과정을 실습한다.

교과목명

영상연출워크숍(2학년 1학기)

영상제작워크숍의 심화 과정으로 영상 작품의 기획, 대본 작성, 촬영과 편집까지 일련의 과정을 팀제를 통해 직접 체험한다.

교과목명

영상콘텐츠기획(2학년 1학기)

영상 콘텐츠 제작을 위하여 아이템 리스트를 작성하고 최선의 아이템을 선정 할 수 있다. 기획 의도와 구성내용을 반영한 기획서를 작성 할 수 있다.

교과목명

현장조명실습(2학년 1학기)

영상의 미적 효과를 얻기 능력을 위해 조명 이론 및 실습을 통하여 프로그램 제작에 직접 활용 할 수 있다. 영상콘텐츠 콘셉트에 적합한 조명을 디자인할 수 있다. 조명 운용 기법을 이해하고 미세 조작할 수 있는 능력과 카메라를 통해 빛의 양, 빛의 질감, 빛의 색을 표현할 수 있는 능력을 키울 수 있다

교과목명

미디어글쓰기(2학년 1학기)

종합구성프로그램, 교양매거진프로그램, 토크쇼프로그램, 다큐프로그램 등의 다양한 장르의 방송 대본을 작성하고 구성할 수 있다.

교과목명

사회봉사(2학년 1학기)

사회에 대한 바른 인식과 이해의 폭을 넓히고 사회 속에서의 자신을 발견하게하는 교육적 계기를 제공한다.

교과목명

뉴미디어영상콘텐츠(2학년 2학기)

방송과 더불어 중요성이 부각되고 있는 인터넷, 스마트폰 등 N-SCREEN을 기반으로 하는 새로운 영상미디어 환경을 이해하고 이에 최적화된 영상을 기획하고 제작한다.

교과목명

멀티플랫폼영상(2학년 2학기)

빠르게 변화하는 웹과 모바일 등 다양한 미디어 플랫폼에 최적화된 각종 장르와 형식의 프로그램들을 기획하고 제작한다.

교과목명

모션그래픽스응용(2학년 2학기)

로토스코핑하여 합성할 수 있다. 매치무브하여 합성할 수 있다. 채널 합성할 수 있다. 프로젝션 합성할 수 있다. 360VR 영상에 장면전환효과를 적용할 수 있다.

교과목명

보도영상제작(2학년 2학기)

프로그램기획과제작의 확대된 개념으로, 방송보도 프로그램의 종류와 성격, 특성, 제작 메카니즘 등을 이해하고, 보도 영상 제작 실무를 실습한다.

교과목명

영상타이틀(2학년 2학기)

영상작품 내용에 맞는 타이틀, 서브타이틀, 이름, 크레딧 등의 자막을 삽입할 수 있다. 영상작품의 목적에 맞는 자막 합성작업과 효과작업을 할 수 있다. 영상작품의 내용과 중요도에 따라 자막의 크기, 색상 등을 다르게 제작할 수 있다.

교과목명

취업진로설계(2학년 2학기)

취업진로설계는 자신들의 미래의 진로를 구체화하고 이를 위해 향후의 구직계획을 지원하고, 체계적인 취업 혹은 창업에 대한 진로설계를 지원하는 과목이다.

교과목명

프로프램기획과제작(2학년 2학기)

방송 현장에서 확대되고 있는 1인 제작 시스템인 VJ 프로그램 제작과정을 실습하여, 방송 현장의 제작 전반에 대한 이해와 실제 방송 현장에서 활용 가능한 기술 습득의 기회를 갖는다.

교과목명

사회봉사(2학년 2학기)

사회에 대한 바른 인식과 이해의 폭을 넓히고 사회 속에서의 자신을 발견하게하는 교육적 계기를 제공한다.

교과목명

다큐멘터리기획제작(3학년 1학기)

다큐멘터리 프로그램의 특성을 이해하고 아이템 발굴과 인터뷰 기법, 시대 배경의 표현기법 등 다큐 프로의 기획과 구성 능력을 함양한다.

교과목명

영상디자인프로젝트(3학년 1학기)

영상 디자인의 기본 툴을 익히고 실사 영상에 그래픽 이미지 요소들을 합성하거나 조합하여 영상의 표현 영역을 넓히는 기술을 배운다.

교과목명

영상스토리텔링(3학년 1학기)

기존의 영상 장르의 스토리텔링 탐색을 기초로 새롭게 등장하거나 변화하고 있는 영상 장르들까지 확대하여 각각의 특성과 포맷에 맞춘 스토리 구상력을 갖추게 한다.

교과목명

영상콘텐츠분석(3학년 1학기)

뉴스, 예능, 드라마, 스포츠, 다큐멘터리 방송 등 콘텐츠를 구조적으로 해체하여 그 요소를 분석하고 핵심 요인을 추출하여 실제 제작에 적용하는 능력을 키우게 한다.

교과목명

창업설계(3학년 1학기)

창업 및 취업 고용현황에 대한 올바른 이해와 취업실무를 익혀 성공적인 창업·취업을 이룰 수 있도록 하며 구체적인 창업·취업연계 활동을 통해 실질적인 도움을 제공한다.

교과목명

촬영제작워크숍(3학년 1학기)

촬영과조명 수업의 심화 과정으로 실제적인 촬영과 조명 상황에 대한 다양한 이론과 실습들을 통하여, 영상의 비주얼한 표현방법과 그것을 구현해내는 기술에 대한 창조적인 과정을 학습한다.

교과목명

사회봉사(3학년 1학기)

사회에 대한 바른 인식과 이해의 폭을 넓히고 사회 속에서의 자신을 발견하게하는 교육적 계기를 제공한다.

교과목명

졸업작품제작(3학년 1학기)

졸업작품을 위한 영상콘텐츠 제작 수업으로, 포트폴리오 완성은 물론 졸업영상제 상영과 외부 공모전 출품까지의 전체 과정을 통하여 프로페셔널 한 영상제작 실무능력을 심화 완성하는 것이 본 수업의 목적이다.

교과목명

미디어환경분석(3학년 1학기)

각종 미디어의 현황, 일반기술, 전망, 그리고 스마트미디어와 N-스크린 등 신규 미디어의 개념과 종류들에 대해서 학습한다. 미디어 분야별 집중된 생산, 유통과 OSMU(원소스멀티유즈)에 대해 분석할 수 있다. 미디어 종류별 생태계의 산업 규모를 조사할 수 있다

교과목명

방송포맷(3학년 1학기)

국내외 제작 포맷의 일반적인 특성 및 매체별, 장르별 특성을 분석할 수 있다. 방송 트렌드에 맞는 방송 포맷 개발을 할 수 있다. 3. 국내 포맷 산업 현황 및 글로벌 포맷 제작 현황을 파악할 수 있다.

교과목명

스튜디오프로젝트(3학년 1학기)

프로그램 기획의도에 따른 스튜디오 대본 작성을 할 수 있다. 카메라 포지션, 앵글, 구도 그리고 멀티 카메라 운용에 따른 영상표현 방법 등 배울 수 있다. 종합구성 프로그램, 예능프로그램 등 스튜디오 프로그램을 제작한다.

교과목명

특수효과편집(3학년 1학기)

영상물에 따라 특수영상이 필요한 부분을 파악할 수 있다. 특수 영상을 제작할 수 있다. 비선형 효과를 적용할 수 있다.

교과목명

현장실습(3학년 1학기)

여러 수업을 통해 습득한 지식과 기술들을 방송국 및 각종 영상 프로덕션 등 실제 업무환경에서 실습함으로써 현장적응력을 함양한다.

교과목명

사회봉사(3학년 1학기)

사회에 대한 바른 인식과 이해의 폭을 넓히고 사회 속에서의 자신을 발견하게하는 교육적 계기를 제공한다.

교과목명

졸업작품제작(3학년2학기)

졸업작품을 위한 영상콘텐츠 제작 수업으로, 포트폴리오 완성은 물론 졸업영상제 상영과 외부 공모전 출품까지의 전체 과정을 통하여 프로페셔널 한 영상제작 실무능력을 심화 완성하는 것이 본 수업의 목적이다.

교과목명

미디어환경분석(3학년2학기)

각종 미디어의 현황, 일반기술, 전망, 그리고 스마트미디어와 N-스크린 등 신규 미디어의 개념과 종류들에 대해서 학습한다. 미디어 분야별 집중된 생산, 유통과 OSMU(원소스멀티유즈)에 대해 분석할 수 있다. 미디어 종류별 생태계의 산업 규모를 조사할 수 있다

교과목명

방송포맷(3학년2학기)

국내외 제작 포맷의 일반적인 특성 및 매체별, 장르별 특성을 분석할 수 있다. 방송 트렌드에 맞는 방송 포맷 개발을 할 수 있다. 3. 국내 포맷 산업 현황 및 글로벌 포맷 제작 현황을 파악할 수 있다.

교과목명

스튜디오프로젝트(3학년2학기)

프로그램 기획의도에 따른 스튜디오 대본 작성을 할 수 있다. 카메라 포지션, 앵글, 구도 그리고 멀티 카메라 운용에 따른 영상표현 방법 등 배울 수 있다. 종합구성 프로그램, 예능프로그램 등 스튜디오 프로그램을 제작한다.

교과목명

특수효과편집(3학년2학기)

영상물에 따라 특수영상이 필요한 부분을 파악할 수 있다. 특수 영상을 제작할 수 있다. 비선형 효과를 적용할 수 있다.

교과목명

현장실습(3학년2학기)

여러 수업을 통해 습득한 지식과 기술들을 방송국 및 각종 영상 프로덕션 등 실제 업무환경에서 실습함으로써 현장적응력을 함양한다.

교과목명

사회봉사(3학년2학기)

여러 수업을 통해 습득한 지식과 기술들을 방송국 및 각종 영상 프로덕션 등 실제 업무환경에서 실습함으로써 현장적응력을 함양한다.